\nNoi siam figli di sfruttati
\nche fecondan col sudore
\nle delizie pel signore,
\nche in compenso un pan non d\u00e0\u00a0;
\nnoi siam seme di pezzenti
\nche vagheggian l’ideale
\ndi vederlo il mondo uguale,
\nsenza servi, n\u00e9 padron.
\nCollo studio apprenderemo
\na distinguere i fratelli
\ned intrepidi ribelli
\nnoi sarem per l’avvenir\u00a0!
\nAddestrati nella lotta…<\/p>\n
\n
Nous sommes fils d’exploit\u00e9s
\nqui f\u00e9condent par leur sueur
\nles plaisirs de ces messieurs
\nqui en retour ne donnent pas de pain.
\nNous sommes semence de mis\u00e9reux
\nqui aspirent \u00e0 un id\u00e9al,
\ncelui de voir un monde juste
\nsans esclaves ni patrons.
\nPar l’\u00e9tude nous apprendrons
\n\u00e0 reconna\u00eetre nos fr\u00e8res
\net de l’avenir nous serons
\nles rebelles intr\u00e9pides.
\n\u00c9lev\u00e9s dans la lutte…<\/p><\/blockquote>\n
L’\u00e9cole Germinal <\/em>cesse d’exister en 1905, mais Bandoni n’en reste pas l\u00e0 et s\u00e9vit dans bien d’autres projets scolaires. La cr\u00e9ation des \u00e9coles modernes ayant entra\u00een\u00e9 un renouveau dans la discussion sur l’enseignement, Bandoni intervient dans les d\u00e9bats en pr\u00e9sentant une m\u00e9thode \u00ab\u00a0mn\u00e9mologico-r\u00e9solutive\u00a0\u00bb qu’il a mise au point en 1912. Cette m\u00e9thode est bas\u00e9e, comme son nom l’indique, sur la m\u00e9moire et consiste \u00e0 faire apprendre par c\u0153ur toute une s\u00e9rie de d\u00e9finitions avant de passer aux exemples pratiques. Ainsi pour le triangle, nous dit Bandoni, \u00ab\u00a0au lieu de recourir tout de suite \u00e0 l’expression graphique, je fais apprendre des petites le\u00e7ons\u00a0\u00bb, en l’occurrence une vingtaine (!) de lignes. Selon Bandoni, il n’y a pas de m\u00e9thode plus rationnelle ni plus rapide pour que la notion, quelle qu’elle soit, devienne inoubliable et pour d\u00e9montrer l’efficacit\u00e9 de sa pratique, il tient une s\u00e9rie de conf\u00e9rences accompagn\u00e9 par deux jeunes \u00e9coli\u00e8res auxquelles il fait r\u00e9citer une kyrielle de d\u00e9finitions de physique, chimie, botanique, astronomie, m\u00e9t\u00e9orologie, math\u00e9matique, g\u00e9ographie… L’histoire ne dit pas combien de temps ces \u00e9l\u00e8ves ont gard\u00e9 en m\u00e9moire ces d\u00e9finitions, ni m\u00eame si elles ont compris les notions, mais cette prestation, lamentable aux dires de certains spectateurs, nous rappelle combien l’enfer p\u00e9dagogique peut \u00eatre pav\u00e9 des meilleures intentions.<\/p>\nTexte pour le calendrier du CIRA de Marseille,<\/p>\n
\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Suivant l’onde de choc provoqu\u00e9e par l’ex\u00e9cution de Francisco Ferrer, le projet de cr\u00e9ation d’une \u00e9cole moderne na\u00eet \u00e0 S\u00e3o Paulo en novembre 1909 et se r\u00e9alise d\u00e8s l’ann\u00e9e suivante. Il a toutefois \u00e9t\u00e9 pr\u00e9c\u00e9d\u00e9 d’une autre exp\u00e9rience p\u00e9dagogique, celle de l’\u00e9cole libertaire Germinal, active \u00e0 S\u00e3o Paulo d\u00e8s 1902. C’est Angelo Bandoni, fondateur et […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[428,171,427],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/574"}],"collection":[{"href":"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=574"}],"version-history":[{"count":9,"href":"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/574\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":586,"href":"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/574\/revisions\/586"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=574"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=574"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=574"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
![\"Ceci](\"http:\/\/atelierdecreationlibertaire.com\/blogs1\/anarchistes-italiens\/wp-content\/uploads\/\/triangle.png\")
Suivant l’onde de choc provoqu\u00e9e par l’ex\u00e9cution de Francisco Ferrer, le projet de cr\u00e9ation d’une \u00e9cole moderne na\u00eet \u00e0 S\u00e3o Paulo en novembre 1909 et se r\u00e9alise d\u00e8s l’ann\u00e9e suivante. Il a toutefois \u00e9t\u00e9 pr\u00e9c\u00e9d\u00e9 d’une autre exp\u00e9rience p\u00e9dagogique, celle de l’\u00e9cole libertaire Germinal, active \u00e0 S\u00e3o Paulo d\u00e8s 1902. C’est Angelo Bandoni, fondateur et r\u00e9dacteur du p\u00e9riodique homonyme, qui cr\u00e9e cette \u00e9cole dont il est aussi le professeur. On apprend, de la plume de Bandoni lui-m\u00eame, que les \u00e9l\u00e8ves de l’\u00e9cole Germinal savent parfaitement d\u00e9finir les concepts les plus complexes et les principes anarchistes les plus \u00e9labor\u00e9s, qu’ils ont appris \u00e0 d\u00e9finir l’histoire, \u00e0 ha\u00efr la religion, la propri\u00e9t\u00e9 priv\u00e9e et la patrie. Cet apprentissage (?) passe le plus souvent par des chansons, la plupart \u00e9crites par le ma\u00eetre pour \u00ab\u00a0influencer (!) la sensibilit\u00e9\u00a0\u00bb des \u00e9l\u00e8ves. Voici un extrait du chant qui vient ponctuer la fin de chaque journ\u00e9e d’\u00e9cole\u00a0:<\/p>\n